SCHULSACHEN

Wymagania dla klasy II - rozdział 3

1. Rozumienie słów z tematu "Wakacje"

Zeszyt ćwiczeń - ćw. 1, 3, 5, 7

besichtigen, finden, verbringen, liegen, bleiben, möchten, besuchen, machen, fahren, fliegen,

2. Określanie celu podróży (Akkusativ - wohin) oraz miejsca podróży (Dativ - wo?)

Zeszyt ćwiczeń - ćw. 6

Wohin?                                                     Wo?

ins Gebirge                                        im Gebirge

an die See                                          an der See

nach Hause                                       zu Hause

3. Nazywanie języków i używanie zwrotu 'mówi się'

Zeszyt ćwiczeń - ćw. 16

Podręcznik - s. 59/ 19

In Japan spricht man Japanisch

4. Budowanie zdania, zakres słownictwa - Podręcznik s. 56 (beginnen, dauern) Zeszyt ćwiczeń - ćw.14

5. Budowania zdania ze zwrotem 'kann man', 'muss man'

Zeszyt ćwiczeń - ćw. 4

Im Wasser kann man wiel Spaβ haben.

In den Ferien muss man Hausaufgaben nicht machen.

6. Pisanie dat

Zeszyt ćwiczeń - ćw. 11

vom dreiundzwanzigsten April bis zum einundreiβigsten Mai

7. Porównywanie możliwości podróżowania

Podręcznik s. 61: Wie lange dauert die Reise, wie viel kostet die Reise für die ganze Familie, muss man umsteigen, ist die Reise  bequem? Gibt es Ermäβigung für Kinder?

Mit dem Flugzeug komm man zwar sehr schnell, aber das kostet viel und die Kinder haben keine Ermäβigung.

8. Uzupełnianie listu z wakacji - Zeszyt ćwiczeń - ćw. 28